Kris- och katastrofpsykologi
7.5 hp, Fristående kurs, Karlstads universitet
Utbildningsområde: Medicin och hälsa
Typ av utbildning:
Fristående kurs
Nivå:
Avancerad
Studieform:
Distans utan träffar
Studietakt:
100%
Utbildningsort:
Karlstad
Undervisningstid:
Dag
Omfattning:
7.5 hp
Undervisningsspråk:
Svenska
Kursen startar:
2027-03-29
Sista dag för anmälan:
2026-10-15
Uppgifter om utbildningen hämtas från SUSA-navet som motsvarar innehållet på antagning.se Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster..
Mer om utbildningen
Kursen handlar om människans reaktioner inför och efter kris- och katastrofsituationer. I kursen presenteras teorier, modeller och interventioner för kris- och katastrofområdet. Våra reaktioner finns på det kognitiva planet, det beteendemässiga planet och det affektiva planet. Kursen studerar kriser utifrån ett individuellt perspektiv, men också utifrån ett kollektivt perspektiv. Kursen studerar också olika åtgärder som kan vidtas när krisen är ett faktum. Ytterligare behandlas begreppen sårbarhet och resiliens samt evidensbaserade åtgärder som syftar till att förebygga och lindra negativa konsekvenser. Kursen beskriver också hur stödinsatser kan ges för att stärka personal i yrkesroller.
Mer om kursen
Startperiod
VT-27
Startvecka
Vecka 13 2027
Slutvecka
Vecka 17 2027
Behörighetskrav
Kandidatexamen om minst 180 hp, varav 90 hp i psykologi inklusive ett självständigt arbete om minst 15 hp på G2E-nivå. Dessutom antingen gymnasiets Svenska 3, Engelska 6 eller gymnasiets Svenska nivå 3, Engelska nivå 2. Motsvarandebedömning kan göras.
Anmälningskod
55473
Kurskod
PSAM03
Lärosäte som anordnar kursen
Karlstads universitet erbjuder utbildningar inom flera områden och profilerar sig särskilt inom teknik- och ingenjörsvetenskap, ekonomi och juridik, humaniora och samhällsvetenskap, vård och hälsa, lärarutbildning samt miljövetenskap och hållbar utveckling. En särskild profil är samverkan med det omgivande samhället, vilket innebär att universitetet arbetar nära både näringsliv och offentlig sektor för att stärka kopplingen mellan akademi och arbetsliv.